鄭文春委員：

?您提出的關(guān)于《關(guān)于在我市中小學(xué)開展“美麗海口我是行動(dòng)者”活動(dòng)并發(fā)揮民間公益環(huán)保組織作用的建議》（第103號(hào)）已收悉。經(jīng)認(rèn)真研究，現(xiàn)就有關(guān)意見函復(fù)如下：

一、主要工作開展情況

（一）落實(shí)“美麗?？谖沂切袆?dòng)者”方案

印發(fā)實(shí)施《“美麗海口我行動(dòng)”提升公民生態(tài)文明意識(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃（2023-2025年）實(shí)施方案》，明確了我市生態(tài)文明宣傳教育工作的總體要求、指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)，提出了實(shí)施生態(tài)文明宣傳教育的工作任務(wù)以及工作要求。

?（二）強(qiáng)化生態(tài)文明教育合作與實(shí)踐

在中小學(xué)有計(jì)劃、有主題的開展生態(tài)文明教育活動(dòng)，以禁塑、垃圾分類、節(jié)能宣傳、低碳生活等主題的班會(huì)課和專家講座。貫徹落實(shí)《“美麗海口我行動(dòng)”提升公民生態(tài)文明意識(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃(2023-2025年)實(shí)施方案》的要求，圍繞“美麗海口，我是行動(dòng)者”主題，展現(xiàn)?？谑星嗌倌陮?duì)生態(tài)環(huán)保理念的思考、實(shí)踐與擔(dān)當(dāng)，聯(lián)合市教育局開展?？谑?/span>2024年度“美麗?？谖沂切袆?dòng)者”中小學(xué)生環(huán)保公益小衛(wèi)士推薦系列活動(dòng)。藍(lán)絲帶海洋環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，深入校園廣泛宣傳生態(tài)文明理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的生態(tài)文明意識(shí)。活動(dòng)受到了老師、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。同時(shí)，加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)作，借助“美麗海口我是行動(dòng)者”的活動(dòng)契機(jī)，與優(yōu)秀的社會(huì)公益組織合作，共同推進(jìn)校園生態(tài)文明教育內(nèi)容的深化與拓展。

（三）拓展生態(tài)環(huán)境保護(hù)主題宣講

結(jié)合“六五環(huán)境日”“國(guó)際生物多樣性日”“全國(guó)節(jié)能宣傳周”等重要生態(tài)環(huán)保主題日，組織生態(tài)環(huán)境業(yè)務(wù)骨干深入學(xué)校開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)主題宣講，向?qū)W生講解禁塑、污染防治、綠色低碳、生物多樣性等知識(shí)。2023年聯(lián)合藍(lán)絲帶海洋環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、海南智漁可持續(xù)科技發(fā)展研究中心等環(huán)保公益組織深入秀英區(qū)海港學(xué)校、海南華僑中學(xué)美麗沙分校等開展“美麗海南我行動(dòng)—2023年核與輻射知識(shí)進(jìn)校園”“禁塑和無廢城市宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”等12場(chǎng)次宣傳活動(dòng)，提高廣大師生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

（四）營(yíng)造濕地科普教育與保護(hù)氛圍

?？谑幸褎?chuàng)建12所濕地學(xué)校，為進(jìn)一步提高學(xué)生濕地保護(hù)意識(shí)，聯(lián)合市林業(yè)局組織開展?jié)竦剡M(jìn)校園活動(dòng)，分別在海口英才小學(xué)、丁村小學(xué)等濕地學(xué)校和?？谑泻５樾W(xué)、城西小學(xué)、?？谑械谌男W(xué)、海口第四中學(xué)等開展?jié)竦乇Ｗo(hù)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，將濕地知識(shí)與生物、地理課程等相結(jié)合，開發(fā)本校特色濕地課程，通過課堂與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，加強(qiáng)濕地自然文化宣傳，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的濕地保護(hù)氛圍。

（五）組織社會(huì)公益組織交流與資源整合

聯(lián)合市濕地保護(hù)中心成功舉辦2024年生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳教育座談會(huì)，邀請(qǐng)藍(lán)絲帶、智漁、畓榃濕地等16家多領(lǐng)域環(huán)保社會(huì)公益組織進(jìn)行交流座談，整合資源、分享生態(tài)科普宣傳教育經(jīng)驗(yàn)及做法，拓展環(huán)保公益內(nèi)容，更好地推動(dòng)和宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)理念，為我市生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

?（六）開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育與實(shí)踐

組織學(xué)生參加生態(tài)環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)、環(huán)保設(shè)施和城市污水垃圾處理設(shè)施向公眾開放等各類生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，鼓勵(lì)家庭、社區(qū)等社會(huì)各方參觀?？谑猩罾贌h(huán)保發(fā)電廠、海南熱帶野生動(dòng)植物園空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)站、歐綠保廚余垃圾處理項(xiàng)目等5家環(huán)保設(shè)施單位向公眾開放活動(dòng)。2023年度，共組織1800人51場(chǎng)次環(huán)保設(shè)施向公眾開放活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料1200余份，接受市民咨詢1000余次，以線上線下相結(jié)合的方式宣傳環(huán)保設(shè)施向公眾開放活動(dòng)，形成全社會(huì)共同關(guān)注、參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

二、下一步工作計(jì)劃

（一）積極拓展生態(tài)文明教育實(shí)踐路徑。結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)，依托科學(xué)、道德與法治等課程，開設(shè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校刊、校園廣播站、校園網(wǎng)站等陣地，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，大力弘揚(yáng)生態(tài)文化，營(yíng)造良好的生態(tài)文明“綠色校園”建設(shè)氛圍。

（二）深入開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐。聯(lián)合藍(lán)絲帶海洋環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、智漁等環(huán)保公益組織邀請(qǐng)學(xué)生參加各類生態(tài)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，如環(huán)保志愿服務(wù)、生態(tài)研學(xué)、生物多樣性保護(hù)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受生態(tài)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。鼓勵(lì)家庭、社區(qū)等社會(huì)各方參與生態(tài)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，形成全社會(huì)共同關(guān)注、共同參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

（三）持續(xù)落實(shí)環(huán)保設(shè)施向公眾開放活動(dòng)。組織廣大市民深入歐綠保廚余垃圾項(xiàng)目、江東新區(qū)水質(zhì)凈化中心、市生活垃圾焚燒環(huán)保發(fā)電廠等5家開放點(diǎn)開展環(huán)保設(shè)施向公眾開放活動(dòng)，通過組織公眾參與、現(xiàn)場(chǎng)解惑，近距離了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。同時(shí)聯(lián)合環(huán)保公益組織共同開展環(huán)保設(shè)施向公眾開放活動(dòng)，邀請(qǐng)榮獲“美麗?？谖沂切袆?dòng)者”環(huán)保公益小衛(wèi)士走進(jìn)環(huán)保設(shè)施開放單位，普及大氣監(jiān)測(cè)、垃圾處理和城市污水處理等環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)。

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??????????????????????????????2024年7月31日